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Oggetto:

Seminario n° 19: IL PROGRESS TEST COME FORMA DI MONITORAGGIO DELL'APPRENDIMENTO. PARTECIPAZIONE ALLA VALIDAZIONE DI FACCIATA DELLO STRUMENTO

Oggetto:

Anno accademico 2008/2009

Docente
Beatrice GRAZIANI (Docente Titolare dell'insegnamento)
Insegnamento integrato
Crediti/Valenza
0,5
SSD dell'attività didattica
MED/45 - scienze infermieristiche generali, cliniche e pediatriche
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Obiettivo generale:
Sperimentarsi nella validazione di facciata del questionario progress test. Discutere il problema della validità e distinguerne le varie tipologie.
Obiettivi specifici:
Apprendere i principi generali della validazione di facciata del questionario.
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Risultati dell'apprendimento attesi

Prova pratica
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Programma

Sistematizzazione teorica dei contenuti.

Validazione di facciata del questionario progress test.

 

Per informazioni dettagliate cliccare sul link: "Altre informazioni"

Testi consigliati e bibliografia



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Note

Rivolta agli studenti del 3° anno di corso
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Altre informazioni

http://medtriennaliasl4.campusnet.unito.it//pdf/ade_il_progress_test.pdf
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Ultimo aggiornamento: 02/11/2009 14:34
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